为深入落实立德树人根本任务，3月18日，乌达区举办2025年中小学班主任基本功展示交流活动，来自乌达区6所中小学的18名班主任进行现场比拼。

本次班主任基本功展示交流活动涵盖带班方略讲述、主题班会解说、案例答辩3大核心模块。在带班方略环节，参赛教师需系统阐述以学生为本的教育理念，通过班规建设、家校共育、个性化成长档案等创新实践，全景呈现其班级治理的体系化方略，充分彰显新时代班主任的专业化素养；主题班会设计尤为注重教育实效，要求教师精准捕捉社会热点与学情特征，运用情境模拟、辩论赛、项目式学习等多元化互动形式，构建沉浸式德育场域，实现价值引领与情感共鸣的双重育人效果；案例答辩环节则高度还原真实教育情境，针对突发事件处理、特殊生转化、家校矛盾调解等棘手问题，要求参赛者从教育学、心理学、管理学等多维视角切入，在限时答辩中快速拆解问题本质，提出既符合教育规律又兼具人文温度的解决方案，充分考验班主任的临场应变与专业积淀。

此次交流活动是班主任专业能力的展示，也是教育经验的交流学习，为乌达区班主任队伍建设注入活力，推动教育教学质量提升，着力构建德智体美劳融合发展的育人格局，切实推动学生全面发展。